A lo largo de estos años, se ha puesto de manifiesto la significativa problemática existente en el Programa de Escuela taller, Casa de oficio y Taller de empleo en relación a la situación de las mujeres en el seno del mismo. Es cierto que el programa en si supone un gran avance en la lucha por la igualdad, pues permite que las mujeres se formen en oficios que tradicionalmente han sido considerados como “masculinos”, tales como albañilería, fontanería, electricidad, carpintería, etc. Sin embargo, no podemos negar las dificultades con que las alumnas-trabajadoras se encuentran a la hora de incorporarse al mercado de trabajo.
La participación de las mujeres en la vida laboral es un objetivo prioritario, no sólo como instrumento de integración social y autonomía personal de las mujeres, sino también como un factor decisivo de desarrollo económico. De ahí que sea necesario elaborar o adaptar instrumentos que favorezcan, de forma práctica, la integración de la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en el marco del programa de Et/COP/TE y, en general, en el desarrollo local.
¿QUÉ QUEREMOS DECIR CUANDO HABLAMOS DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES E IGUALDAD?
La igualdad de oportunidades significa garantizar que las mujeres y los hombres puedan acceder y participar en las mismas esferas (toma de decisiones, planificación, etc.) y actividades (formación, empleo, empresas, etc.) sobre una base igualitaria.
El objetivo es sencillamente ofrecer a mujeres y hombres la posibilidad de participar igualitariamente en el desarrollo. El Módulo formativo denominado “MUJERES Y HOMBRES POR
UNIDAD I. HOMBRES Y MUJERES. DIFERENTES PERO IGUALES.
q SEXO-GÉNERO
q ESTERIOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO
q SOCIALIZACIÓN DIFERENCIAL
q LENGUAJE Y PUBLICIDAD SEXISTA.
UNIDAD II. IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EN EL TRABAJO
q
q DIVISIÓN SEXUAL DEL TTRABAJO
q CONCILIACIÓN Y CO-RESPONSABILIDAD
UNIDAD III.
Oficina para
Pilar Domínguez Berjano.
Silvia Mª Hernández Marcos
C/ Pintor Murillo,
Telefono: 0034 924455246 – Móvil: 606 073 568
Fax: 0034 924459005
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